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2º Curso: R-Pas - Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach - (ao vivo)

PÚBLICO ALVO:

Psicólogos e Estudantes de Psicologia.

OBJETIVO:

Fornecer os fundamentos teóricos e práticos do Teste  Rorschach  como instrumento na avaliação psicológica. Aperfeiçoar e capacitar psicólogos e estudantes de psicologia para aplicação, correção e análise do teste. 

CONTEÚDO:

R-Pas - Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach

Tradução:

Fabiano Koich Miguel e Danilo R. Silva

Avaliação da dinâmica e da estrutura da personalidade, buscando identificar o padrão de resposta do sujeito diante de problemas visuais, cognitivos e perceptuais. O avaliando articula as soluções dos problemas à pergunta “O que poderia ser isto?” ao longo de uma série de dez estímulos de manchas de tinta.

O sistema baseia-se nas evidências do Teste Rorschach, ampliando sua utilidade, melhorando a base normativa e integrando novos estudos internacionais. Apresenta um sistema simplificado e uniforme de terminologia, símbolos, cálculos e apresentação de dados. Ainda, fornece um programa de codificação, o qual pode ser acessado a partir de qualquer aparelho conectado a internet (p. ex., PC, notebook, smartphone, iPad).

Histórico
Localização
Determinantes
Conteúdos
Fenomenos Especiais
Interpretação dos dados
Funcionamento das condições intelectuais, nível de ansiedade básica e situacional, depressão, condições afetivas e emocionais

DATA E HORÁRIO:

17 e 18/03/2021 - aulas ao vivo

quarta e quinta-feira - das 18h30 às 22h30

Professores coordenadores:

Dra. Regina M. Lopes (coordenação): CRP 07/10910 - Psicóloga, Neuropsicóloga, Pós-Doutorado em Psicologia Clínica (PUCRS), Doutorado Psicologia Clínica (PUCRS), Mestre em Psicologia Clínica (PUCRS), Especialista em Avaliação Psicológica (UFRGS), Especialização em Neuropsicologia, Especialização em terapia Cognitivo Comportamental, Especialista em Reabilitação Neuropsicológica. Coordenadora, Supervisora e Professora dos cursos de Extensão e Especialização do Núcleo Médico Psicológico dos cursos de Extensão e Especialização do Núcleo Médico Psicológico (RS). Coautora dos livros em forma de caixinha:Coautora dos livros em forma de caixinha: Pensar Emagrece, Terapia de Bolso, Psicologia Positiva, Seleção RH, Seleção por competências, Anti Ansiedade, Eu na Escola, Exercícios de Memória, Inteligência Emocional, Mediação de Conflitos, Terapia Infantil, Meus pais se separaram e agora, Caixinha da Felicidade; Tipo Assim, Não me toque, Saúde Mental, TDAH e Classifique os bichos.  Dos capítulos intitulados: “Treinamento cognitivo em idosos”, no livro “Envelhecimento e saúde mental (Edipucrs, 2016); “Funções Executivas: A Regência de uma Orquestra”  no livro “Ciclo Vital- Perspectivas contemporâneas em avaliação e intervenção” ( Edipucrs, 2015). Organizadora e coautora dos Livros: Reabilitação neuropsicológica: Avaliação e intervenção de crianças e adolescentes e : Reabilitação neuropsicológica: Avaliação e intervenção de adultos e idosos  ( Editora Artesã, 2020); Como lidar com TOC ( Hogrefe, 2020). Avaliação Psicológica Psicossocial (Artesão, 2021). 

Me. Roberta Fernandes Lopes do Nascimento, Psicóloga (PUCRS), CRP 07/12399, Mestre em Psicologia (PUCRS), Especialização em Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico, Especialização em Psicologia Jurídica, Especialista em Psicologia do Trânsito, Consultora Organizacional e de Carreira, Diretora do Núcleo Médico Psicológico. Coordenadora, Supervisora e Professora dos cursos de Extensão e Especialização do Núcleo Médico Psicológico dos cursos de Extensão e Especialização do Núcleo Médico Psicológico (RS). Coautora dos livros:  Pensar Emagrece, Terapia de Bolso, Psicologia Positiva, Seleção RH, Seleção por competências, Anti Ansiedade, Eu na Escola, Exercícios de Memória, Inteligência Emocional, Mediação de Conflitos, Terapia Infantil, Meus pais se separaram e agora, Caixinha da Felicidade, Tipo Assim, Não me toque, Saúde Mental, TDAH e Classifique os bichos.  Dos capítulos intitulados:“Funções Executivas: A Regência de uma Orquestra”  no livro “Ciclo Vital- Perspectivas contemporâneas em avaliação e intervenção” ( Edipucrs, 2015). Organizadora e coautora dos Livros: Reabilitação neuropsicológica: Avaliação e intervenção de crianças e adolescentes, Reabilitação neuropsicológica: Avaliação e intervenção de adultos e idosos (Editora Artesã, 2020); Como lidar com TOC (Hogrefe, 2020); Avaliação Psicológica Psicossocial (Artesão, 2021).

Me. Cristina Armani Madeira – CRP 07/ 07653 – Graduada em Psicologia -ULBRA , Mestre em Psicologia – USF ênfase em Avaliação Psicológica, Pós Graduação em Diagnostico Psicológico- PUC, Especialista em Psicologia do Trânsito - CFP.  Atualmente trabalha como psicóloga - Consultório Particular, com avaliação psicológica, psicodiagnóstico, avaliação para porte de arma, avaliação em concurso público e psicóloga do Conselho Estadual de Trânsito com avaliação psicológica para CNH em grau de recurso. Foi Conselheira do CRP 07, Presidente da Comissão de Trânsito e foi membro da Comissão de Avaliação psicológica. Atuou como docente nas Universidades UNISINOS, ULBRA, FIJO-PUC, UNISC e UPF.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:

O Curso não é gravado e você pode tirar todas suas dúvidas com professor

 Em caso de desistência por parte do aluno, a Núcleo Médico Psicológico compromete-se a devolver 70% do valor do curso não assistido.

O Certificado será entregue somente para alunos que tiverem no mínimo 75% de frequência. 

Após a inscrição o deve se enviado o CRP ou identidade para confirmação de suas credenciais.

Durante a Transmissão ao Vivo o aluno tera que ficar com a câmera aberta.

Durante a Transmissão ao Vivo o aluno terá que ficar com a câmera aberta e assinar um termo de responsabilidade de não reproduzir ou gravar o conteúdo assistido neste curso, em conformidade com o Cartilha do Conselho Federal de Psicologia (https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2020/08/clique-aqui.pdf ) emitida em 07/08/2020.

Informações

(51) 99303-5913 (WhatsApp)

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