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Esta nova edição de Avaliação neuropsicológica reúne alguns dos principais clínicos, professores e pesquisadores que se dedicam ao desenvolvimento desta área no Brasil. Abordando os avanços recentes e incluindo novos instrumentos de avaliação utilizados neste campo, esta é uma obra fundamental tanto para a formação como para o aprimoramento profissional.
Esta obra é uma parceria com a SBNp (Sociedade Brasileira de Neuropsicologia).
SumárioPARTE I - Avaliação Neuropsicológica e Fundamentos de PsicometriaCapítulo 1. Contrastando avaliação psicológica e neuropsicológica: acordos e desacordosCapítulo 2. O neuropsicólogo e seu paciente: a construção de uma práticaCapítulo 3. Neuropsicometria: modelos nomotético e idiográficoCapítulo 4. Psicometria aplicada à neuropsicologiaCapítulo 5. Princípios gerais de métodos de estudo de caso
PARTE II - Princípios Gerais da Avaliação Neuropsicológica e Domínios EspecíficosCapítulo 6. Avaliação da inteligência e seus desafiosCapítulo 7. LinguagemCapítulo 8. MemóriaCapítulo 9. AtençãoCapítulo 10. O exame das funções executivasCapítulo 11. Praxia e visioconstruçãoCapítulo 12. Cognição numéricaCapítulo 13. Leitura e escritaCapítulo 14. Comportamento motorCapítulo 15. Cognição socialCapítulo 16. Julgamento e tomada de decisãoCapítulo 17. Reconhecimento de emoçõesCapítulo 18. A avaliação da personalidade e sua contribuição à avaliação neuropsicológicaCapítulo 19. Habilidades sociais
PARTE III - Avaliação Neuropsicológica no DesenvolvimentoCapítulo 20. Avaliação neuropsicológica e desenvolvimento cognitivo na pré-escolaCapítulo 21. Avaliação neuropsicológica infantilCapítulo 22. Avaliação neuropsicológica de adultosCapítulo 23. Avaliação neuropsicológica do envelhecimento
PARTE IV - Contribuições da Availação NeuropsicológicaCapítulo 24. Avaliação neuropsicológica no contexto da neurologia e da psiquiatria infantilCapítulo 25. Neurologia de adultos e idososCapítulo 26. GeriatriaCapítulo 27. Aplicações do exame neuropsicológico à psiquiatriaCapítulo 28. A contribuição da neuropsicologia para a fonoaudiologiaCapítulo 29. Práticas forensesCapítulo 30. Práticas esportivasCapítulo 31. Contribuições da avaliação neuropsicológica na educação
PARTE V - Estudos no Contexto BrasileiroCapítulo 32. Escala Barkley de Disfunções Executivas – versão longa de autorrelato (BDEFS-lar)Capítulo 33. Variantes da Figura Complexa de TaylorCapítulo 34. Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (WISC-IV)Capítulo 35. Adaptação brasileira da Escala Wechsler Abreviada de Inteligência (WASI)Capítulo 36. Torre de Londres e Torre de HanóiCapítulo 37. Teste de Trilhas Coloridas no Brasil (Color Trails Test)Capítulo 38. Trail Making TestCapítulo 39. Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (RAVLT)Capítulo 40. Figura Complexa de ReyCapítulo 41. Iowa Gambling Task (IGT)Capítulo 42. Children Gambling Task (CGT)Capítulo 43. Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST)Capítulo 44. Fluência verbalCapítulo 45. Teste pré-alfabético da capacidade de ativação do cérebro inferior e integração do cérebro superior com apenas cinco conceitos verbais e em apenas cinco minutos (Teste dos Cinco Dígitos – FDT)Capítulo 46. Teste Token – Versão ReduzidaCapítulo 47. Teste de Arrumação do ArmárioCapítulo 48. Escala de Avaliação de DemênciaCapítulo 49. Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve – NEUPSILINCapítulo 50. Reading the Mind in the Eyes Test (RMET)Capítulo 51. Escala Geral de Atividades de Vida DiáriaCapítulo 52. Versão modificada do Teste de Fluência Verbal AlternadaCapítulo 53. Questionário de Falhas CognitivasCapítulo 54. Bateria de Avaliação da Memória Semântica (BAMS)
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